Treceți la conținutul principal

Al treilea spatiu al cetateniei active




Fundatia a intrat ca participant intr-un nou proiect:


Al treilea spatiu al cetateniei active.


Prima inalnire a avut loc ieri 2 iulie 2015.
                                                                                                     

Obiectiv general:

Dezvoltarea unui sistem complet de facilitare a participarii comunitare la practicarea democratiei prin formarea de cetateni activi, crearea de spatii care sa protejeze si sa promoveze valorile democratice si prin realizarea de audituri de integritate pentru administratiile publice locale.
Obiective specifice:
Formarea unei retele nationale de formatori in domeniul cetateniei active (bibliotecari formatori din biblioteci publice judetene);
Formarea si pregatirea a 14 Grupuri de Actiune Civica (GAC) constituite din membri ai ONG-urilor si cetateni din 14 judete;
Amenajarea in 14 biblioteci judetene din tara a 14 democracy-nests (cuiburi ale democratiei), spatii de protectie, promovare si exercitare a valorilor democratice;
Deprinderea membrilor GAC de a participa la viata comunitatii prin realizarea a 28 de audituri de integritate – 14 pentru institutii publice locale si 14 pentru un serviciu public din aceeasi localitate;
Incheierea a 14 memorandumuri cu ONG-uri locale sau cetateni de preluare a coordonarii activitatii celor 14 cuiburi ale democratiei din cadrul bibliotecilor judetene in vederea asigurarii unei participari civice sustenabile.


Beneficiarii finali ai proiectului nostru sunt cetatenii din 14 comunitati urbane din Romania pentru care proiectul este implementat in doua etape.


Intr-o prima etapa (Noiembrie 2014 – Noiembrie 2015), metodologia proiectului va fi testata in 7 judete pozitionate strategic in toate regiunile de dezvoltare a Romaniei: Brasov, Bucuresti, Cluj, Constanta, Gorj, Hunedoara si Suceava prin medierea bibliotecilor judetene partenere in proiect.


In a doua etapa a proiectului (Februarie 2015 – Februarie 2016) se va lucra cu inca 7 biblioteci publice judetene, cate una din fiecare regiune de dezvoltare, astfel incat implementarea sistemului de facilitare a participarii democratice sa fie testata in numeroase locatii si sa fie relevanta pentru un transfer la nivel national.


In fiecare dintre cele 14 biblioteci publice, implementarea sistemului de facilitare a participarii publice se desfasoara respectand urmatorii pasi:
Crearea unui program de invatare a cetateniei active prin transfer de know-how din partea Fundatiei Civis Polonus (Polonia);
Crearea unei retele nationale de formatori in domeniul cetateniei active, folosind centrele de formare din 14 biblioteci judetene ca noduri de retea pentru invatare comunitara;
Selectarea a cate 15 voluntari/comunitate (membri ONG, functionari publici, reprezentanti mass-media, alti cetateni) si dezvoltarea competentelor acestora in domeniul cetateniei active;
Amenajarea – cu participarea voluntara a celor 15 cetateni – a cate unui cuib ale democratiei in incinta Bibliotecilor Judetene, dupa modelul “cuibului de lectura” (reading nest) de Mark Reigelman;
Constituirea voluntarilor selectati in 14 Grupuri de Actiune Civica (GAC);
Exersarea comportamentelor de participare civica a membrilor GAC prin aplicarea unor instrumente specializate (audituri ale integritatii);
Asigurarea practicarii cetateniei active in mod sustenabil prin sustinerea membrilor GAC in a-si planifica activitatea pe termen lung.


In etapa de incheiere a proiectului (Februarie 2016 – Aprilie 2017) are loc transferul la nivel national, prin selectia si pregatirea de noi formatori in domeniul cetateniei active din alte 26 Biblioteci Judetene si prin organizarea unei conferinte finale pentru 100 reprezentanti ai societatii civile ce pot folosi experienta si resursele create in proiect pentru dezvoltarea de noi initiative.

Comentarii

Postări populare de pe acest blog

Concursul de eseuri

http://sectia-copii-bjbihor.blogspot.ro/2014/08/concurs-de-eseuri.html Concurs de eseuri Fundaţia "Mereu Aproape", în parteneriat cu Fundaţia Culturală de pe lângă Biblioteca "Gheorghe Şincai" şi Biblioteca Judeţeană "Gheorghe Şincai" Bihor a organizat concursul de eseuri "Cum am început eu să citesc", dedicat tinerilor cu vârste cuprinse între 14 şi 19 ani. Iubitorii de lectură au fost provocaţi să redacteze un eseu, în maximum 400 de cuvinte, despre cartea preferată. Peste 30 de participanţi au răspuns invitaţiei şi au pus în dificultate, prin talentul şi implicarea lor, juriul competiţiei. Astfel, Mirela Petronie, bibliotecar al secţiei de artă, Radu Deme, voluntar, şi Paul Zoţ, PR al instituţiei, au decis ca, în loc de departajare, să acorde premii pentru fiecare calitate scriitoricească de care au dat dovadă concurenţii. De la pasiune şi entuziasm la excelenţă şi sensibilitate, fiecare elev a fost răsplătit pentru efortul său. ...

4/4 Friends-Să onorăm senectutea

 Activitate de voluntariat desfășurată in data de 5.04.2024 la Căminul de bătrâni din Poiana Tășad unde trăiesc 27 femei și bărbați, peste 65 ani, în general cu probleme de sănătate. Elevii clasei a 10-a A, de la Colegiul Tehnic Traian Vuia Oradea au donat cărți și puzzle - uri și de asemenea pachete cu dulciuri și fructe tuturor din această comunitate. Împreună cu 8 elevi din clasă, o mamă și diriginta ne-am dus vineri, la ora 12:00, să ne vizităm "bunicii" și să le aducem o pată de culoare în existența ternă în care ne aruncă vârstă înaintată și suferința. Pentru "o clipă " dragii de ei au uitat de toate suferințele și s-au bucurat de vizita copiilor glumind. Cei de la cămin ne-au așteptat cu gogoși, apă și băuturi răcoritoare, așa cum se cuvine să îți întâmpini musafirii. Am petrecut trei ore plăcute care au trezit emoții, atât de o parte, cât și de cealaltă. Profesor coordonator Simona Negrean.

Intalnire de bilanț a bibliotecarilor din filiale

Joi , 21 august , bibliotecarii din Filialele Bibliotecii Judetene ”Gheorghe  Șincai ” au  avut o întâlnire de lucru la Filiala Felix. Timpul nu a ținut cu noi, cele patru ore a plouat continuu, si nu ne-am putut deloc bucura de peisajul sațiunii. Profesional însă a fost o întâlnire de bilanț a proiectului Lecturi de vară. Fiecare dintre colegi au prezentat rezultatele avute si modul de lucru, și împreună am stabilit care vor fi datele evenimentelor de premiere a participanților la proiect. In principiu, aceste festivitati de premiere vor avea loc în prima si în a doua saptămână din septembrie , ca o răsplată a copiilor harnici care au participat la programul de vacanță, un stimulent înainte de începerea școlii. Fiecare proiect de lectură a avut intre 20 si 40 de participanți, din clasele a IV până în clasele a XI-a . Conform fișelor de lectură, cărțile citite au fost atât din literatura școlară  recomandată de profesorii de română , cât și clasici ai liter...