Treceți la conținutul principal

ÎMPREUNĂ ÎMPOTRIVA VIOLENȚEI


Prof. consilier școlar Crețu Crina



Motto: „Violenţa este argumentul celui lipsit de argumente.”
George Budoi

Violența: un subiect atât de actual și în același timp atât de vechi... O putem găsi peste tot, în orice colț al lumii am merge. Dacă am avea o mașină a timpului și am călători în trecut, am putea observa că societatea s-a schimbat într-o foarte mare măsură, mai ales în ultimul secol. Oamenii sunt altfel, dar parcă mai păstrează câteva trăsături ale celor de demult. Dar, putem spune despre noi că suntem din ce în ce mai „civilizați”?
Încă de la începuturile sale, în om se dă o luptă puternică, care de multe ori, este puțin conștientizată de către el. Ființa umană este prinsă la mijloc în războiul dintre cele două laturi ale sale complet opuse: impulsurile și dorințele și propria rațiune/conștiință.
Să ne imaginăm puțin cum arăta omenirea în trecut. Fiecare individ uman se baza foarte mult pe instincte, deoarece pericolele reale stăteau la „fiecare colț” și îi amenințau integritatea fizică. Era obișnuit să fie mereu pregătit pentru un eventual atac. Nu mai avea timp să analizeze situațiile problemă în care se afla, astfel că se baza din ce în ce mai mult pe impulsul de moment care-i spunea: „Luptă sau fugi!”.
Pe de altă parte, omul modern apelează din ce în ce mai mult la propria rațiune pentru a rezolva situațiile problemă în care se află. În acest caz, se oprește, analizează „datele problemei”, identifică cât mai multe soluții potențiale, calculează avantajele și dezavantajele fiecăreia, după care ia decizia în mod rațional, fără să se grăbească, pentru un rezultat cât mai eficient. În zilele noastre nu mai apar atât de des pericole majore. Instinctele încă există în noi, dar sunt puțin mai „ruginite”, deoarece nu le prea utilizăm. Totuși, există situații în care sunt extrem de importante, de exemplu când luăm o oală fierbinte de pe foc, când trecem strada sau când ne simțim amenințați.
Să stabilim ce legătură au instinctele umane cu violența. În primul rând să facem distincția între doi termeni: reacția și răspunsul. Atunci când cineva ne provoacă într-un anumit mod, ne spune ceva ce ne deranjează, ne produce o anumită frustrare, tindem de multe ori să REACȚIONĂM, adică să facem ce ne dictează instinctul: să-i răspundem cu aceeași „monedă”, să îi producem și noi o altă frustrare, neliniște sau chiar suferință.
În opoziție cu REACȚIA, se află RĂSPUNSUL. A răspunde la o provocare înseamnă a-ți activa ceea ce se numește RAȚIUNE, adică acea parte din tine care „gândește înainte de a face”. Răspunsul ne dă răgazul să ne gândim la consecințele comportamentului pe care urmează să-l realizăm. Este ca și cum pentru o secundă sau două timpul ar sta pe loc și conștientizăm ce urmează să facem și ce se va întâmpla după aceea.
Reacția poate părea o soluție bună pentru moment datorită descărcării energetice care însoțește furia, dar din păcate, nu reprezintă o soluție reală întrucât este urmată întotdeauna de consecințe negative (durerea sau suferința celuilalt, pedepse din partea altora, chiar propria vinovăție).
Violența este ceea ce facem când renunțăm pentru moment la ceea ce ne face să fim noi înșine, calități precum: inteligența, altruismul, prietenia, fidelitatea, compasiunea, empatia, iubirea, înțelegerea, iertarea.
Să nu uităm, așa cum spunea Mahatma Gandhi, violența este arma celor slabi. Să nu o lăsăm să ne conducă viețile, renunțând la orice rațiune, inteligență și moralitate.










Comentarii

Postări populare de pe acest blog

16 zile de activism impotriva violentei de gen

Biblioteca Judeteana “Gheorghe Sincai” si Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca “Gheorghe Sincai in parteneriat cu Directia Pentru Protectia Copilului Inspectoratul Judetean de Politie Bihor Inspectoratul Scolar Bihor, ONGuri locale Va invita la conferinta de deschidere a celor 16 zile de activism impotriva violentei de gen campanie internationala care se desfasoara in perioada 25 noiembrie -10 decembrie Impreuna impotriva violentei 25 noiembrie ora 17 Sala amfiteatru a Bibliotecii Judetene Gazde Ligia Mirisan director al Bibliotecii Judetene “Gheorghe Sincai” Miorita Sateanu, cetatean de onoare al municipiului Oradea, Fundatia Culturala de pe Langa Biblioteca “Gheorghe Sincai” Invitati Roxana Ojica-Urs,  Directia Pentru Protectia Copilului Otilia Vura, Fundatia “Lampas” Comisar sef Gheorghe Ungur si Comisar sef Flaviu Iova, comisar IPJ Bihor Alin Cretu psiholog  Simona Dejeu, ANITP Centrul Regional Bihor Daniela...

4/4 Friends-Să onorăm senectutea

 Activitate de voluntariat desfășurată in data de 5.04.2024 la Căminul de bătrâni din Poiana Tășad unde trăiesc 27 femei și bărbați, peste 65 ani, în general cu probleme de sănătate. Elevii clasei a 10-a A, de la Colegiul Tehnic Traian Vuia Oradea au donat cărți și puzzle - uri și de asemenea pachete cu dulciuri și fructe tuturor din această comunitate. Împreună cu 8 elevi din clasă, o mamă și diriginta ne-am dus vineri, la ora 12:00, să ne vizităm "bunicii" și să le aducem o pată de culoare în existența ternă în care ne aruncă vârstă înaintată și suferința. Pentru "o clipă " dragii de ei au uitat de toate suferințele și s-au bucurat de vizita copiilor glumind. Cei de la cămin ne-au așteptat cu gogoși, apă și băuturi răcoritoare, așa cum se cuvine să îți întâmpini musafirii. Am petrecut trei ore plăcute care au trezit emoții, atât de o parte, cât și de cealaltă. Profesor coordonator Simona Negrean.

Ceata lui Pitigoi

Fundatia culturala de pe lângă Biblioteca Judeţeană « Gheorghe Şincai » organizează anual Tabara de vara, de zi denumita generic     “CEATA LUI PITIGOI”             Intentia organizarii taberei  a fost ca  elevii pe timpul vacantei să-si  petreacă timpului in mod organizat, plăcut si distractiv, elevii rămaşi singuri  acasă sa nu fie cooptati in diferite grupuri, să vagabondeze pe străzi sau sa  petreacă toată ziua in fata calculatorului sau a Tv. vizionând filme cu actiuni nereconandate sau interzise eleviilor.        Locul de desfasurare a activitatilor taberei  este Oraşelul Copiilor unde sunt condiţii excelente pentru diverse activităţi ocupaţionale, de abilităţi, sportive si jocuri oferite prin obiectele specifice distracţiei , din dotarea instituţiei        Participarea elevilor in tabara si toate activitat...